詳細情報です。

選択したタイトルの詳細情報です。
行いたい処理をクリックしてください。

正しく疑う

タダシク ウタガウ
新時代のメディアリテラシー
シンジダイ ノ メディア リテラシー
予約数:0 貸出可能数:2 貸出件数:0
書誌詳細について
著 者 池上 彰/監修
イケガミ,アキラ
叢書名 新時代の教養
シンジダイ ノ キョウヨウ
出版者 東京:Gakken
ガッケン
出版年月 2025年04月
件名
メディア :全ページ
メディアリテラシー :全ページ
テレビ :20-27
コマーシャル :26-27
新聞 :28-35
うそ :35,42-43,118
:36-39
雑誌 :36-39
インターネット :49-145
調べ方 :64-71
ソーシャルネットワーキングサービス :74-75,106-117,154-163
情報モラル :77-117
ネットショッピング :86-89
ゲームソフト :92-93
プライバシー :94-95
コンピュータ犯罪 :96-117
いじめ :112-113
著作権 :116
肖像権 :117
災害・防災 :126-127
社会運動 :128-129
学習発表 :132-139
人工知能 :140-145
インターネット依存症 :154-155
本の紹介 :174-175
メディアリテラシー
その他 【NDC1】361.453 【サイズ】21cm 【ページ数】175p
【価格】¥1,500 【刊行形態】単品 【利用対象】小学5~6 【ISBN】978-4-05-205971-1 【件名】メディア
注 記 【目次】はじめに
【目次】プロローグ
【目次】1-4 メディアを見る目を養おう
【目次】第1章 「大きな」マスメディア
【目次】第1話 それは「編集」されたもの
【目次】1-1 テレビ番組はどうやってつくられる?
【目次】1-2 新聞はどうやってつくられる?
【目次】〔コラム1〕番組の炎上は誰の責任?
【目次】1-3 本・雑誌はどうやってつくられる?
【目次】2-3 インターネットでどうやって調べる?
【目次】第2章 「身近」なインターネットメディア
【目次】第2話 インターネットにある「答え」
【目次】2-1 インターネットでいろいろなことができる
【目次】2-2 インターネットの特性を知ろう
【目次】2-4 あなたに届く情報、偏っていない?
【目次】〔コラム2〕人の意見がなかなか変わらないのはなぜ?
【目次】第3章 インターネットにひそむ怖さ
【目次】3-3 あなたが加害者にならないために
【目次】〔コラム3〕ネットの世界にはフェイクニュースがあふれている!
【目次】第3話 こんなつもりじゃなかったのに
【目次】3-1 ネットの便利さや楽しさは怖さと表裏一体!?
【目次】3-2 ネットの危険から身を守ろう
【目次】4-3 生成AIとの付き合い方
【目次】4-2 もし自分が発信する側だったら?
【目次】〔コラム4〕ネットの利点を生かし、発信し続けること
【目次】第4章 インターネットがあなたの可能性を広げる
【目次】第4話 「伝える」ということ
【目次】4-1 インターネットの持つ大きな力
【目次】5-2 SNSとの関わり方を決めるのは誰?
【目次】〔コラム5〕SNSやスマホの利用の規制が世界的に進んでいる!
【目次】5-1 SNS依存と承認欲求
【目次】第5話 つながりが与えるもの
【目次】第5章 メディアとともに生きるあなたたちへ
【目次】エピローグ
【目次】おわりに
【目次】おすすめ書籍

内容紹介 いまや誰もが発信者の時代。気を付けないと自分が加害者になることもあります。また、情報の受け取り方にもコツが必要です。情報との向き合い方、発し方を、マンガやイラストでわかりやすく紹介します。

内容一覧

内容一覧
番号 タイトル 著者・アーティスト
1 新時代のメディアリテラシー
シンジダイ ノ メディア リテラシー
2 新時代の教養
シンジダイ ノ キョウヨウ

資料毎の状態

資料毎の状態
番号 種別 場所(背ラベル) 状態 資料番号
1 中央図書館
児図
児童
(361 タ)
貸出できます 7020862962
2 堀金図書館
児図
ヤングアダルト
(361 タ)
貸出できます 1021103286

外部リンク